Самооцінка характеру.Проект самовиховання

Самооцінка характеру

Самооцінка особистості – оцінка людиною своїх якостей, себе, рівня успішності власної діяльності, оцінки своєї особи іншими людьми, виходячи з системи цінностей людини. Самооцінка – суб’єктивне утворення в людській психіці, але воно є відображенням норм і оцінок, що існують в суспільстві та в міжособистісних відносинах.

Самооцінка пов’язана з однією із центральних потреб людини – потребою в самоствердженні, із прагненням людини знайти своє місце в житті, cтвердити себе як члена суспільства в очах навколишніх і у своїх власних.
Під впливом оцінки навколишніх в особистості поступово складається власне ставлення до себе і самооцінка своєї особистості, а також окремих форм своєї активності: спілкування, поведінки, діяльності, переживань.
Самооцінка може бути адекватною і неадекватною. За адекватної самооцінки суб’єкт правильно співвідносить свої можливості і досягнення, досить критично ставиться до себе, прагне реально дивитися на свої невдачі та успіхи, намагається ставити перед собою досяжні цілі, які можна здійснити насправді. До оцінки досягнутого він підходить не тільки зі своїми мірками, але й намагається передбачити, як до цього поставляться інші люди: товариші по роботі і близькі. Іншими словами, адекватна самооцінка є підсумком постійного пошуку реального бачення себе, тобто без занадто великої переоцінки, але і без зайвої критичності щодо свого спілкування, поведінки, діяльності, переживань. Така самооцінка є найкращою для конкретних умов і ситуацій.Але самооцінка може бути неадекватною – надмірно завищеною або занадто заниженою.Існує умовна формула самооцінки

Проект самовиховання

         

         Основні етапи процесу самовиховання: 

1) усвідомлення вихованцем вимог до своєї діяльності; 

2) самопізнання, критична самооцінка вихованцем своєї діяльності та поведінки; 

3) планування роботи над собою, вироблення програми та правил поведінки; 

4) практична реалізація програми самовиховання із урахуванням усієї складності наступного перегляду намічених позицій;

5) самоконтроль, самооцінка та самокоригування дій і поведінки.

Використані джерела:
https://www.google.com/search?rlz=1C1OKWM_ruUA829UA832&biw=1440&bih=740&tbm=isch&sa=1&ei=6sCtXL-1Iczc6ATelLKABQ&q=%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0&oq=%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0&gs_l=img.3..0l10.64292.66256..67297...0.0..0.89.797.10......1....1..gws-wiz-img.......35i39j0i67.shY0IG5MsNs#imgrc=Q6a2mirFmPpGAM:

https://www.ar25.org/article/samovyhovannya-yak-zasib-formuvannya-osobystosti.html#simple-table-of-contents-1